Ciclo de Conferências:   CICLO ILP+FAPESP DE CIÊNCIA E INOVAÇÃO 2024 - EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO - MUDANDO REALIDADES

• Descrição:

  O investimento em ensino técnico e profissionalizante é uma forma de promover a inclusão social dos jovens e dar-lhes perspectiva de futuro. Hoje, no Brasil, quase 20% dos brasileiros entre 15 e 29 anos, faixa que compreende os jovens do ensino médio e universitário, não estudam nem trabalham – a grande maioria desse contigente provém de famílias de baixa renda. Estudos mostram que a expansão da quantidade de alunos em ensino técnico teria impacto positivo não apenas para os indivíduos, mas também no Produto Interno Bruto do país.
  
  O Ciclo ILP-FAPESP de Ciência e Inovação é uma parceria entre o Instituto do Legislativo Paulista (ILP) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) para realização de eventos de divulgação científica dirigidos à sociedade, legisladores, gestores públicos e interessados nos temas abordados.
  
  Ana Inoue (debatedora) - Itaú Educação e Trabalho
  
  José Alberto Cuminato (debatedor) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP São Carlos
  
  Laura Laganá (debatedora) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza
  
  Carlos Américo Pacheco (mediador) - FAPESP
  
  Perguntas aos debatedores devem ser encaminhadas durante o evento para o e-mail cicloilp@fapesp.br
  
  Esta é uma contribuição da ALESP e da FAPESP para a discussão temática relativa ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) n.4 (Educação de Qualidade) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.

• Programa:

  A deficiência do investimento no ensino técnico e profissionalizante frente à necessidade de qualificação profissional e às demandas latentes de desenvolvimento industrial e tecnológico. Os desafios da gestão escolar e a reforma do Ensino Médio. O papel das parcerias. A absorção dos formados na educação técnica e profissionalizante pelo mercado de trabalho. A necessidade de melhoria da percepção sobre a qualificação do ensino técnico e profissionalizante.
  Carga horária: 2h

• Cronograma:
  

  6 de Maio de 2024, segunda-feira, 15h às 17h

• Escolaridade exigida: SEM EXIGÊNCIA
• Período de realização: 06/05/2024 a 06/05/2024
• Horário: 15h00 às 17h00
• Forma de Realização: Híbrida
• Total de vagas: 1060
• Total de vagas para servidor da ALESP: 70
• Período de inscrição: 09/04/2024 a 06/05/2024
  
  Informe o CPF

  * Se você é estrangeiro e não possui CPF, envie e-mail para ilp@al.sp.gov.br e solicite sua inscrição

  INSCREVA-SE AQUI
• Informações para Inscrição:Evento presencial (Alesp) e telepresencial (transmissão ao vivo pelos canais do YouTube da ALESP e do ILP). O ambiente presencial será filmado e gravado, podendo as imagens e áudios serem utilizados pela ALESP e pela FAPESP para fins de divulgação. Certificação mediante preenchimento de formulário de avaliação disponibilizado durante o evento. As informações coletadas na ficha de inscrição são confidenciais e utilizadas pelo ILP para fins de contato e planejamento.
• Data de divulgação dos selecionados: 06/05/2024
• Locais de Realização:
  • CANAL DO ILP NO YOUTUBE
    Endereço: https://www.youtube.com/c/ilpsp
    
• PLENARIO JOSÉ BONIFACIO
  
  
• CANAL DA ALESP NO YOUTUBE
  Endereço: https://www.youtube.com/user/assembleiaspconteudo
  
• Colaboradores:
  • ANA INOUE ( DEBATEDOR )
• JOSÉ ALBERTO CUMINATO ( DEBATEDOR )
• LAURA LAGANÁ ( DEBATEDOR )
• CARLOS AMÉRICO PACHECO ( MEDIADOR )
• Parceiros:
  • FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DE SÃO PAULO ( FAPESP )
• NÚCLEO DE AVALIAÇÃO ESTRATÉGICA ( NAE )
• Anexos:
  • Sugestão de leitura